我爱记诗词大赛活动策划书
时间:2015-06-14 13:11  |   来源:未知   |   作者:172xiaoyuan.com  |   点击:
摘要:
一 、活动前言 我国是拥有五千年历史的文明古国,汉字历史源远流长。诗词在传承中华文明、书写中华文化、记载中华历史中发挥重要作用。面对当前快餐文化横行的状况,国学热再

一 、活动前言

我国是拥有五千年历史的文明古国,汉字历史源远流长。诗词在传承中华文明、书写中华文化、记载中华历史中发挥重要作用。面对当前快餐文化横行的状况,“国学热”再一次掀起一波高潮,传统文化开始重新进入人们的视野,并日渐强化。

二、活动目的

    为了弘扬中国传统诗歌文化,引领当代诗歌创作潮流;丰富大学校园文化生活,挖掘和发现校园诗人,增加校园文化生活的创造性,发挥诗社在校园文化中的建设作用,提升校园文化活动的质量,展示大学生在诗词方面的热情,以及班级成员的组织和参与能力,文学院汉语言文学实验一班特此举办“我爱记诗词”竞赛。

三、活动对象

文学院2013级汉语言文学(实验)一班全体同学

四、活动时间

2015年4月8日下午14:30—16:00

五、活动地点

比赛地点:教学主楼205教室(暂定)

六、活动流程策划

   (一)活动前期:

    宣传工作

    1.班内宣传:向同学们介绍比赛流程鼓励大家积极备赛。

    2.网络宣传:官方博客微博及QQ群内宣传    

   试题准备

   1.主要负责人开会,确定试题。

   2.试题确定后立即密封,如发现试题泄露,则所有出题者一起接受处分。

(二)活动中期

    两名现场组织人员,两名计分人员,二十六名选手抽签分为1--6号组,每组4-5人,进行团体比赛。

第一环节:一字多句

    由比赛承办单位选出古诗词中出现频率较多的六个字,分别设置为6道题目,参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答,每1组参赛选手有1分钟的思考讨论时间,2分钟作答时间(作答时,小组可向场外亲友团寻求帮助一次)。参赛同学需在思考时间结束后作答,答题时间限时2分钟,正确答出含有所抽取字的诗句,每答对一句积2分,不答或回答错误无积分,各小组第一环节所得积分全部作为第二环节的基准分。

第二环节:你知我知

     由比赛承办方选取十八条古代文学、诗词中的常识,将常识挖空设置为填空题,分为六组题目,每组3道题目。参赛组按照组别序号依次抽取题目并作答,要求每组3位成员一人回答一道题目,不设置商量探讨题目的时间。答对一题积2分,不答或回答错误无积分。每组题目满分为6分。该环节结束后合计每组参赛选手两个环节的总积分情况。

第三环节:风险挑战

    比赛承办方将题库题目按照诗词的难易程度设置为1--4级,每级题目设置6首古诗词标号序号,以供选择。参赛组派出代表抽取题,1—4级题目中任选一道一道,主持人按组号对参赛选手进行提问,比赛承办方需在每级题目中标明古诗词的题目以及作者,选手背诵完后还要根据主持人报读在黑板上写出诗中易错字。古诗词要求背诵流利,语句正确,语音发音准确。本轮题目等级越高积分越多,4级题目积20分,3级题目积15分,2级题目积10分,1级题目积5分。选手在背诵诗词过程中,语句发生错误扣2分,背诵不流利扣1分,易错字错一字扣1分。若所有环节进行完毕后有得分相同的小组,则进入加赛环节。

加赛环节:我问你答

    由评委(计分人员)向选手提问(提前做好题目),选手回答,答错不得分,答对得5分

    本轮比赛结束后,由计分人员合计每组选手最终积分,依据积分多少评定小组名次,一等奖一名,二等奖设两名,三等奖设三名。

(三)活动后期

1.颁布获奖名单。

2.由主持人宣布活动结束。全体参赛选手合影留念。

3.安排人员打扫卫生清理赛场。

七、奖项设置

一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

八、注意事项

1.确保比赛的公平、公正、公开性,期间参赛人员不准使用手机。

2.确保参赛选手通知到位。

3.确保现场的设备完好可用。

4.保持活动进行的顺利性。

5.确保活动现场的纪律和卫生。

                                                       

                                   13级汉语言文学实验一班

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