五子棋挑战赛活动策划书
时间:2014-01-06 08:59  |   来源:未知   |   作者:172xiaoyuan.com  |   点击:
摘要:
引言: 相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在尧造围棋之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,

引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。

两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。

在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。

为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!

活动相关事项

一、活动主题

   释放青春,挑战无极限

二、活动目的

1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;

2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;

  3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;

4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

三、活动口号

一战到底,谁与争锋?!

四、活动时间、地点

  时间:3月31日上午9:30

  地点:南广场

五、活动参加对象

  扬子津校区在校本科生

六、报名方式

    班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

短信报名方式:

七、参赛者要求

 

  1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

  2、参赛者须准时到场。

  3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

  4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。 

                   活动前期准备:

一、活动策划及相关材料

 1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

 2、制定活动策划书

 3、分配具体工作;  

 4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

 5、填写活动申请表交到活动部。

二、活动宣传

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传   利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

2、海报宣传   在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

3、传单宣传   在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

4、网络宣传   

1)骨干交流中心的网络宣传

赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响。

2)活动的负责人员及时更改、更新自己的QQ、微博、人人等。

3)通过菁扬网向广大同学宣传,提供报名方式,以及活动的最新动态。

三、工作人员安排

  1、宣传组:负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照,同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传;

  2、外联组:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品;

  3、组织组:负责维护比赛秩序,解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行;

  4、计分组:负责参赛者成绩的统计,须认真细致;

  5、棋  社:负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

四、奖项设置:

  一等奖1名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  二等奖2名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  三等奖3名,颁发荣誉证书及精美礼品;

  优秀奖3名,颁发荣誉证书。

五、经费预算:

     小礼品 50元

     奖  品 100元

    共  计 150元

活动流程

一、活动概况:本场赛事,以挑战的方式进行,共分四区:A区、B区、C区、D区。选手经重重挑战,由D区向A 区进发,争夺最终的终极擂主名额。

D区:众多选手进行对弈,进行初淘汰。二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者顺利进入C区,败者被淘汰出局。

C区:共5个小擂台。第一组选手中,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为一擂台擂主,接受D区晋级的选手的挑战。连胜2局者,进入B区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中,一局失利,将被淘汰,失去擂主资格,此擂主由其对手继承,继续接受挑战。

B区:共设3个擂台,规则同C区,守擂连守2局即可进入A区。

A区:只设1个擂台,即终极擂台。第一组选手,二者猜拳定先手,执黑先行,一局定胜负,胜者留下作为终极擂台的第一个擂主,接受由B区晋级来的选手的挑战,一旦败北,失去擂主资格,擂主由其对手继承,继续接受挑战。如此往复,直至最后一个选手被挑战。

二、 比赛规则

    本次比赛采用标准19×19棋盘,一局定胜负,先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。

 1、假黑方(开盘尚未落子时执黑的一方)的确定:猜拳决定,一局定胜负,胜者执黑方先行。

 2、本次比赛采用无禁手规则,连成五连或五连以上为胜

 3、和棋:

 a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。

 b、“满盘”判和。

 4、注意事项:

 (1)若比赛当天有事,不能参加的同学应及时告知比赛负责人员,否则将视为弃权;

 (2)若比赛场地有其他用途,会临时变换场地,另行通知;

 (3)比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局,否则判负;

 (4)中途无故退场判负;

 (5)比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序,否则判违例,两次违例者取消比赛资格及成绩。

 (6)听从工作人员的安排,请勿随意进入比赛区。

三、活动后续安排

  1、活动结束后,清扫活动场地;

  2、整理活动所需的工具和道具,及时归还;

3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部;

  4、整理并保存资料,将图像资料等上传,扩大活动的影响力;

  5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。

注:1、工作人员须登记每区的擂主,并送精美小礼品;

2、若A区的擂主连续3局守擂成功,直接获得本次比赛三等奖,连续5局守擂成功,直接获得本次比赛的二等奖。

3、如果最后一名由B区晋级的选手获胜,则其将有“被动挑战权”,即被A区守擂时间最长的擂主挑战,胜者则为终极擂主。

4、现场表现优异者,酌情给予二等奖、三等奖。

5、最终解释权归棋社所有。

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