一、活动背景

博客现象的兴起,在技术相对发达,信息相对丰裕的今天,引起越来越多的关注和应用。博客大多在信息收集和知识加工方面具有长处,而且具有开放的,乐于与人共享知识的品德，建立一个优秀的班级博客不仅能提高各班同学的凝聚力，同时也能加强各班之间的交流与相互学习.。目前水利工程学院以班级为单位建立了班级博客，但使用、更新及浏览量仍有待提高。即日，水利学院分团委学生会信息部将打造班级博客大赛，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴和信息实时共享的平台。大赛以“我们的班级，我们的家”为主题，激励同学们更加关爱自己的班级，加强班级同学之间的交流，从而营造温馨的学习、生活氛围。

二、活动主题

活动主题：我们的班级，我们的家。

三、活动目的及意义

①督促各班级更好地建设班级博客，为广大水利学子提供一个分享校园生活点滴的平台。

②激励同学们更加关爱自己的班级，加强同班、同院同学之间的交流。

③提高学院学生会博客“水闻天下”的关注度。

四、活动时间、地点及参与对象

活动时间: 2012年3月 12 日—2012年3月18日前期策划阶段和宣传阶段；

2012年3月19日--3月25日为各班级准备阶段；

2012年3月26 日--3月31日作品评选阶段和颁奖阶段。

五、活动主办单位和承办单位

① 主办单位：水利工程学院信息部

② 策划承办单位：水利工程学院信息部、宣传部

六、活动流程

1.活动宣传:

A．2012年3月12日晚,信息部召集学院各班级宣传委员，通过会议发布通知，并同时让网络小组在水利学院博客、人人、微博主页上发布竞赛通知。

B.2012年3月13日——18日，宣传部协助布置展板以及海报等宣传工具，22日前在各宿舍宣传栏前(人流集中地) 对此次班级博客大赛进行宣传。

C. 3月18日，信息部相关人员将大赛举行通知用A4纸张贴到水利学院各宿舍楼下。

2.大赛前期准备阶段:

3月19日——3月25日，这段时间将是各班级建设自己班级博客、筹备比赛的关键时期。

3. 考察评分阶段：

3月26日--3月31日，信息部将邀请嘉宾根据班级《博客大赛评分标准》对各班班级博客进行为期一周的考察评分，并用表格统计各班博客得分情况。最终于4月1日在网上公布各班级获奖情况，并对优秀班集体颁发荣誉证书以资鼓励。

七、          博客大赛作品要求及评分标准

①班级博客要求：

A 内容健康,积极向上；

B 内容新颖,贴近生活,具有观赏性、趣味性及班级特色；

C 注重参赛班级博客的原创性,其中包括文章内容的可读性,、博客界面设计的美观性和知识共享性等方面；

②评分标准：

①结构（10） A.栏目设置合理,导航分明,方便查阅,具有有较好的交互性；

 B.网页运行畅通正常,网页链接无错误。

②创意(10分) A. 表现手法是否新颖,与众不同；页面具有个人设计风格.；B. 内容定位是否独到,有特色。

③美化(10分) A. 版面简洁、文本、图案整齐美观.；

B. 没有乱码和错误的表格；

C. 按钮图片的制作美观,实用；

 D. 图片使用得当,网页内各个元素搭配合理；

 E. 色彩搭配协调,有层次感,有利于浏览阅读。

④内容（30） A.博文内容丰富、真实，能很好的反应班级特色或个人情感；B.转载博文内容健康向上，适合大学生观赏阅读；

C.图片丰富，具有趣味性和观赏性；

D.内容原创居多,详细而充实,具有可读性。

⑤人气(40分) 不定期抽查三次各班级所在博客计数器截图和统计访问流量,访问流量按高低分别打分。

注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现, 一经查实取消其参赛资格。

八、 奖项设置

各年级按最终分数分别选出：

一等奖  二等奖  三等奖  各一名

同时再由评委选出：

(1)最佳美工奖

(2)最佳博文奖

(3)最佳图片奖

(4)最具人气奖 

(5)最佳组织奖  各一名

九、 经费预算

“水利杯”班级博客设计大赛经费预算
宣传费用
 通知打印费用
 5￥
 合计
手绘费用
 30￥
 157￥
海报费用
 50￥
电子显示屏费用
 60￥
颁奖费用
 荣誉证书
 12￥
附录：

关于水利工程学院各班博客、微博考核的制度

为进一步加强对水利工程学院各年级的班级博客、微博的管理，巩固网络建设成果，健全网络管理与监督系统，经团委书记彭琼英老师和第九届分团委学生会商讨后，特制定该制度对各班级的网络建设进行年度考核工作，以达到增强我院网络宣传影响，为广大水利学子搭建网络信息分享平台的目的。

该制度以评分制为依托，考核结果将与优秀班集体的评定挂钩。微博和博客各自评分总分为100分。制度内容如下：

①加水利学院官方腾讯微博“长沙理工水利学院分团委”和新浪博客“水闻天下”关注（10分）；

②班级简介，个人标签等相关资料的完整度（10分）；

③班级相册内容的丰富度、广泛性和积极性，是否能体现日常大学生活的班级活动（10分）；

④班级博客和微博的更新频率：每日更新10分，2——4天8分，5——7天4分，8天以上2分，未更新0分；

⑤班级博客和微博的形象创新度，包括版面背景、图像等（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑥班级工作总结（按总结内容和频率进行评分）：周总结4分，月总结3分，学期总结2分，年度总结1分（可分别加分）；

⑦博文中须体现班级学风建设、班风建设、班级特色活动、班级荣誉感、班级成绩（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑧班级博客和微博的关注度：微博听众达200人以上10分，150——200人8分，100－150人5分，100人以下3分；博客日访问人次50人以上10分，30——50人8分，10——30人5分，10人以下3分；

⑨微博转播和博文分享、评论情况（优、良、中、差依次评分10分、8分、3分、0分）；

⑩每日对学院官方新浪博客和腾讯微博的关注度（关注10分，不关注0分）。

说明：学生会将制定相应的考核表对各班级的网络宣传进行年度考核，考核分数统计表将在学院官方网页、博客和微博中发布。除此之外，学生会将组织网络小组对各班级建设工作进行日常监督、抽查，并将记录结果纳入最终年度考核。

     共青团水利工程学院委员会

        二零一一年十二月