一、  活动背景：

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” １９９５年，联合国教科文组织把每年的４月２３日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

本次活动旨在调动全校同学对于读书的热情，增强对课外知识的了解，提高自身的修养，鼓励同学博览群书，提高读书积极性，使读书成为同学们生活中一个良好而持久的习惯。在书中获取真知，在书中提升素质，在书中拓展视野。进而在整个惠院形成一种良好的读书氛围，营造一种良好的读书环境。特举办本次活动。

二、  活动目的：

第一，响应读书月主题——“品味经典”；

第二，激发同学们的读书兴趣，扩大同学们知识范围，并且为了丰富广大同学们的课余生活，营造优良的学习气氛。以此为契机，使同学们养成“好读书、读好书”的良好习惯，并更进一步体会读书的乐趣和重要性；

第三，开阔当代大学生的眼界和思想，提升大学生对于社会活动的参与度。补充第一课堂所学知识，加强知识的完善性、丰富性；提升个人的实际能力，结合专业实践，提升自身的竞争力；通过博览群书，在书籍里寻找快乐，开拓视野。

三、活动意义：

第一，努力为惠院学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品味，共建***校园；

第二，让全校的学生积极阅读，体会到阅读给予的快乐，并由此进一步建设我校校风，践行“阆苑储英，人竞向学”的校训，营造一种浓厚的校园学习氛围，塑造具有更深文化底蕴的惠州学院！

四、  活动主题： 品味经典

五、  活动时间：2016年4月23日——2016年5月23日

六、  活动地点：少康楼门前、田径场等

七、  活动对象：惠州学院全体师生

八、  活动内容：

以摆摊、公众号推广等形式向众人宣传阅读经典的重要性，以及读书给人带来的益处，人们也可以通过书籍进行交流，找到共同话题，以及共同探讨书籍的经典之处，让大家在书籍的海洋里尽情畅游。同时我们也会通过有关游戏拉近彼此的距离，让大家无障碍交谈，用幽默、团结、亲切的气氛给每一位读者一个舒适的环境。

九、前期准备：

（一）4月10日—4月13日：

1.制作宣传推文，准备线上宣传； 

2.购买奖品及相关物料。

（二）4月13日： 向学校申请少康楼门前摆摊和在校道挂宣传卡片

（三）4月10日—4月17号：

1.制作相关宣传用品，包括校道宣传，摆摊当天所需物资，以及活动所需准备物品；

2.在各个教室黑板写下我们的活动，吸引学生前来参与；

3.于校道张贴宣传卡纸。

（四）4月18日： 联系相关人员,部门租用帐篷,座椅.(预定好时间)

（六）4月21日：再次确认物资是否齐全（帐篷当天必须到场）

（七）4月23日：摆摊活动开始

十、  宣传工作准备：

（一）网络宣传（时间：4月13日）

在朋友圈、公众号、微博等网络平台传播读书月的一系列活动。

（二）黑板宣传（时间：4月15日）

在各个教室黑板写下我们的活动，吸引学生前来参与。

（三）卡纸宣传（时间：4月17日）

在校道旁粘贴制作好的宣传卡纸，吸引学生关注读书月活动。（四）横幅宣传（时间：4月20日）

在田径场外的铁网上悬挂（横幅最好不要用普通的红布黄字，可以考虑用一些有关书籍的图片背景，比较吸引眼球）。     

（五）摆摊宣传 （时间：4月23日）

1．挂读书月主题横幅，师生签名活动；在摊位旁边可以放置比较显眼的立体模型或者海报等。

2．发放书签，向学生宣传读书文化（可以租用大人偶来在摊位附近发传单或者简易书签）。

3．设置4个摊位，设置游戏环节且有礼物派送。

4．设置四个摊位读书活动。

十一、活动安排：

线下活动

（一）千人诵读活动（品味经典）

1.时间：4月某周六上午9:00-10:00

2.活动地点：田径场

3.活动内容：

组织经管系学生诵读国学经典《弟子规》。

4、参加人员：大一、大二、大三（衣服统一，成行成列站好，人手一本书）

5、具体流程：

1）曹书记主持

2） 杨东来致辞

3） 王晓科老师领读弟子规（找个背景音乐）

（二）读书文化宣传活动——摆摊：

我们将在摆摊当天推出以下活动供全校师生共同参与：

1.书间共享：参与者可将自己喜欢的书籍拿出来与大家分享，与大家进行以书换书活动。

2.享你所有：活动现场会提供纸笔，同学可以在此写下你喜欢的书以及写下为何会喜欢此书，或是可以跟大家分享里面的经典片段，我们会筛选出精彩的留言内容，并在公众号经管风采中推出。(三)、书友互动。创建微信群聊，群聊分为:小说类、散文类、生活类、经济类、哲学类、科幻类、历史类、动漫类等。对相关书籍感兴趣可以扫码加入群聊，相互分享阅读兴趣。

3.最美的纪念：读者可将自己认为最美的书中句子，写在上，贴在一旁，让更多的人感受不一样的美。主要目的是希望人们也能因为被书名所吸引而想深入到此书中，想了解此书所讲内容，激起大家更多的能去读书的欲望。 (也可以将便利贴换成空白书签，让别人把一句书中的话和书名写在上面，并留作纪念。 Ps：书签可以有一定背景）

注：只要参与以上任意一项活动，均可获得一次抽奖机会。

活动二：游戏环节（详情见附录：游戏内容）

（三）征文比赛

1. 活动时间：至宣传之日起广大师生即可投稿，5月15日截稿        

2. 作品要求：

（1）能够真切地表现对经典书籍的感悟，可以是对经典书籍的评论，也可以是对经典书籍中的人或事的记叙，情感流露；

（2）内容充实，文字简练,积极健康；

（3）题材不限，题目自拟，字数在800-2000字，参赛选手以电子版形式将参赛作品发送至新闻中心邮箱。

3.评比规则：

（1）本着“公平、公正、平等”的原则，对所有参赛作品进行评定。

（2）评定程序及标准如下： 

初审：由工作人员从参赛作品中选出若干（具体数目会视参赛作品数目而定）优秀作品进入复审。 

复审：邀请图书馆资深老师担任我们的评审，对入围稿件进行评议，评选出最终获奖作品。 

（四）阅读影片共赏

1.时间：

2.地点：旭日楼一楼阶梯教室

3.内容：放映有关阅读的经典影片（例如：第九道门、四月物语等）

4月26-30日晚上，为了拓展读者的视野和人文底蘊，体现大学生生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，融励志与创业教育，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，播放经典外文影片。

线上活动（在官方微信号进行）

1.脑海印象

（1）活动内容：在公众号上征集图文，如在某本书中的某个人物或情节让其为之感同身受，或是为之有某种震惊，即可将脑海中想象出来的画面写下来或是画出来，发至经管系官方微信公众号参与活动。

（2）评选：到时将进行公众投票，票数最高的三名将获得礼品。

2.与书邂逅

（1）活动内容：参赛人拍摄自己或Ta正在看书时的照片，并配上文字讲述你与书发生的故事或你与Ta之间因书而相识的故事，将照片及文字发至经管系官方微信公众号参与活动

（2）评选：到时将进行公众投票，票数最高的三名将获得礼品。

3. 二十一天读书打卡活动

（1）活动内容：采取微信报名互动活动，报名成功后，在21天内每天不间断阅读，并将每天的阅读成果(可是读书心得、读书文摘等)分享至朋友圈，21天后将成果整理发至微信平台，分享你的读书成果。

（2）评选：21天不间断分享阅读成果者，将获得礼品一份。

十二、奖项设置

1.摆摊游戏奖品设置：（凡参与者就送书签）

抽奖奖品分为A\B\C\D\E\F

A、    女生用的小圆镜子（100个）

B、    小小的纸质收纳盒（30个）

C、    笔筒（30个）

D、    普通软抄本（40本）

E、    钥匙扣（30个）

F、    水性笔两只（12盒）

PS.若某种奖品用完，便用水性笔代替。

2.公众号活动的奖品设置：

（1）脑海印象：第一名3本书、第二名2本书、第三名1本书

（2）与书邂逅：第一名3本书、第二名2本书、第三名1本书

（3）21天读书打卡：成功完成者，每个人1本书（预计20本）

3.征文比赛奖品设置：

一等奖：小米运动手环*1＋书*1＋荣誉证书*1

二等奖：小米充电宝*2＋书*2＋荣誉证书*2

三等奖：多头数据线*3＋书*3＋荣誉证书*3

优秀奖：书*5＋荣誉证书*5

十三、人员安排：

具体安排看活动当天的无课表

每个活动均须一人跟随，同时奖品也由一人负责发送。

十四、经费预算：

经费预算总金额：2796元

十五、  应急方案：

1.天气问题：如若某活动当天下雨，需提前准备备用帐篷或转移（某某）场地举行

2．物料问题：提前做好物料的申请和分配，再准备好备份物料，以免短缺。

3.人员问题：提前一天通知好第二天应到场工作人员，临时有事人手不够找负责人安排中心其他委员到场帮忙。

十六、后期工作：

（一）现场清理：

安排工作人员组织参加人员有序退场，工作人员在活动 结束前收拾场地，清扫垃圾，收回凳子，清点物料。

（二）后期宣传：

时间：（活动结束日）

负责部门：网络媒体宣传部

内容：

1.收集此次读书月活动中所以线上线下活动的照片以及新闻稿；

2．将其整理分类，每天推送一篇图文。

附录一：

摆摊游戏内容：

1.大家来找茬

先让参与者进行抽取一张带有6个错别字的四字成语（每个成语均有一个错别字 ），只要在一分钟之内找出3个错别字（及以上）并纠正即可获得一次抽奖机会。

2.我爱记书名

让参与的同学随机抽取5张，根据卡片上的书籍介绍说出书名，如果有答对了3张（及以上），即可获得一次抽奖机会。

3.疯狂连连看

将书名、作者、简介这三者打乱，让参与者进行连连看，在五组中连对3组（及以上），即可获得一次抽奖机会。

注：只要以上任一游戏环节在规定时间内全部答对，即送礼品（杯子或者相框）一份和抽奖机会一次

策划人：经济管理系学生新闻中心

时间：2016.3.23