活动背景：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，同时丰富当代大学生校园生活，在我系系主任和各位领导老师的指导带领下，我系特此开展第二课堂活动。
活动宗旨：丰富大学生课余生活，将课堂知识运用于实践。
活动要求：
1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。
2、在评比方面本着公平公正的原则，由我系团总支成员进行统一评比打分，在各班第二课堂举办结束后对各班得分进行汇总，作出成绩简报并公示。
3.高度重视，精心组织。各班级按照本通知的要求，认真制定班级活动方案，并做好组织落实工作，力争本次活动取得良好效果。
4、突出主题，重在创新。结合我系的具体实际，有针对性地在第二课堂活动设计环节上下功夫，在把握主题的情况下，开展具有我系特色的活动。
5、注重实效，扩大宣传。活动开展期间认真做好宣传工作，努力扩大其覆盖面，增强其影响力。
6、。活动开展结束后认真做好总结工作，逐步完善工作机制，使本次活动更具延续性，并能建立长期活动模式，形成长效机制，打造活动品牌。
活动目的：学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，有助于培养兴趣和爱好，锻炼学生的口语能力，使学生在课堂上学到的知识运用于实践中，更好的提高大家的综合运用英语的能力。在汲取知识的同时更好的体验合作与交流，巩固专业知识和展示自我能力。
活动时间：根据各个班级的具体情况，在各班的晚自习时间举办，举办时间定为一个小时左右。
各个班级活动流程：

时间	地点	主题	形式	目的	小组/ 负责人
10月22日 晚 7：00~9：00	教一 306	饭局 也疯狂	先向大家展示西方饮食文化 再以现场模拟西方饭局让各参与小组挑出其中的错误并 做出正确示范，最后评出优 秀参与小组。	向大家介绍 西方餐桌文 化并亲身体 会东西方饮 食文化差异。	NO.4 刘丹
11月5日  晚 7：00~9：00	教一 306	带你 去旅行	介绍各国标志性建筑后积累 可能在阅读中遇到的词汇， 让各小组以即兴英语演说的 方式介绍想要去的名胜古迹 并选出优秀小组。	让大家了解 更多异国风 情并锻炼同 学们的演讲 及口语能力。	NO.2 张雪静
11月19日 晚 7：00~9：00	教一 306	看我 72变	利用图片讲解手势在不同国 家的含义，再由各参与小组 猜其展示手势的含义，最后 做出总结并选出表现突出小 组。	让同学们更 好的理解手 势在不同国 家所表达的 含义。	NO.7 闫金瑞
12月3日  晚 7：00~9：00	教一 306	华锐 好声音	讲述英语作为一种语言的魅 力，并让各小组以自由形式 比如唱英语歌，朗诵英语诗 等来体现所领悟的英语语言 魅力，最后选出优秀小组。	让同学们在 展示自我的 平台上更好 的了解英语 发音的魅力 从而爱上听 说读。	NO.3 张晨曦
12月17日 晚 7：00~9：00	教一  306	穿上 外衣	向大家讲解一些日常必备的 西方礼仪知识，利用情景剧 让大家更好的理解及参与，各 小组还可以利用各种形式提 出自己的见解，再进行评选。	帮助大家在 日后逐渐走 向世界的舞 台上更好的 与国际接轨。	NO.5 宋秀秀
12月31日 晚 7：00~9：00	教一  306	Belong- LOVE	运用音乐图文的展示以love 的形式显现出大家对爱的认 知，向各小组提出问题并由各小组歌颂主题后评出出优秀小组。	增加同学们 阅读量，锻 炼口语能力 并以‘爱’ 化人。	NO.1 庞鑫
1月14日 晚 7：00~9：00	教一  306	站在 巨人的 肩膀上	向大家介绍著名的欧美名篇 著作及作者和时代背景，再以小组形式进行有配乐的英文 朗诵比赛评出优胜小组。	帮助大家更 多的了解欧 美文学，扩 大知识面帮 助阅读理解。	NO.6 韩晓

活动形式：第二课堂活动主要以班级为单位进行开展，各班学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。在第二课堂活动中，各班根据自己班级不同的主题，可以选择适合主题的形式，如主题班会、英语演讲比赛、英语小组辩论赛、小型英语歌舞晚会、课本剧展演、英语（日语）经典诵读、英语（日语）歌曲比赛、趣味英语（日语）比赛、英语（日语）电影配音、主题演讲及写作、英语（日语）辩论赛、读书心得分享、模拟课堂教学、专四专八经验交流、考研交流等等。各班级第二课堂可采取一种或多种形式灵活进行。
活动负责人工作流程：我系团总支为第二课堂活动的主要负责人，各班团支书分别为各班第二课堂活动负责人。在活动开展初期，团总支积极针对我系学生召开第二课堂动员大会，向大家详细介绍活动宗旨，在活动开展前几日，团总支针对各班收取策划书，并进行整理工作，并根据策划书上各班的打分时间和地点安排好打分人员，在各个班级举办当日去各班进行打分和评比。在各班第二课堂举办结束后对各班得分进行汇总，作出成绩简报并公示。
活动奖励:各班每期第二课堂结束后，团支书根据各班具体情况，对班级表现积极的个人进行奖励。我系团总支也会对每期第二课堂中表现较好的班级进行表扬，并在本学年结束时我系将对第二课堂活动进行总结，依据各班级活动开展情况和取得的成效，评选推荐在活动中表现优秀的集体和个人，届时将评选出“第二课堂活动先进个人”、 “第二课堂活动先进班集体”若干，并在全系内进行表彰、展示与宣传，同时举办外语系第二课堂活动成果汇报会。