一、背景
随着社会的发展和人类活动空间的不断扩大，各种突发事件，各种意外伤害事故层出不穷，而由于缺乏必要的急救知识，许多人对于突发事故无能为力，导致了很多不必要的伤亡。大学生是一个特殊群体，处于非常活跃的年龄阶段，活动面广，意外伤害的发生率较高，当面对意外伤害事件时，若没有必要的急救知识技能作为支撑，后果不堪设想。为提高在校大学生的安全意识和对急救知识的了解程度以及面对和处理突发事故的能力，南京师范大学校红十字会举办此次急救技能大赛。

二、目的
1.让同学们了解更多的急救知识，不断增强师生的安全意识，提高自救和救护他人的能力，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，做到处变不惊，临危不乱，及时救护，挽救生命 ；
2.以急救技能竞赛的形式，传播红十字“人道、博爱、奉献”的精神，使红十字会真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体；
3.丰富在校学生的校园活动，营造积极、健康、向上的校园氛围，让参与者在比赛中体验救助他人的幸福感。

三、大赛流程
第一轮：作品展示
形式：手抄报、漫画、照片集、小小说、短视频、故事讲述（音频形式）等；
观众互动环节：入场以及开场时扫描二维码关注南师红会公众号，第一轮结束后开始第一轮观众互动，由主持人读题，观众在微信公众号后评论，根据观众正确评论的先后顺序派发由大到小的奖品，一轮题目派发三份奖品，先到先得。（发放奖品的时候必须核实好其身份）】
第二轮：争分夺秒
上场顺序按照第一轮分数顺序由高到低依次进行，各队依次上场抽取题组，每队的初始分为20分，必答题共8道，在ppt上选择题组后，每道题由主持人读题，读完后由四名成员依次作答，每人回答两道
观众抽奖环节，观众答对抽到的急救题目，工作人员即可为观众发放奖品。
第三轮：火眼金睛
上场顺序按前两轮分数从低到高排序，要求每支队伍观看一段长急救视频，观看后有3分钟时间小组讨论，由一人陈述总结视频中的错误操作并说出正确动作。
观众投票环节：选手比赛结束后，观众可在微信公众号上为自己支持的队伍投票，票数占总评分系统的10%

四、评分标准
根据评委老师给分统计三轮总成绩，其中第一轮占比20%，第二轮30%，第三轮40%，观众投票占10%，得分最高组为本次急救大赛一等奖，二三名为二等奖，四五六名为三等奖。

五、时间
2018年X月X日

六、地点
XXX

七、报名方式
将报名表发送到邮箱XXX

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