“隆中诸葛读书工程”活动策划书
时间:2016-11-11 10:06 作者:172xiaoyuan.com 点击:次
为贯彻落实《襄樊学院“隆中诸葛读书工程”宣传月活动方案》(学工联发[201*]5号)文件精神,进一步推动我院学风建设深入开展,积极营造良好的学习氛围,再掀学风建设新高潮,以引导学生乐学、善学、勤学,促使广大学生养成多读书、读好书的良好习惯,扩大学生视野,提高学生综合素养,促进广大学生成人、成才、成功。特制定管理学院“隆中诸葛读书工程”活动实施方案。
一、指导思想
1、深化学风建设,形成乐学、善学、勤学新局面。
2、推动教育教学改革,全面提高人才培养质量。
二、组织机构
成立“隆中诸葛读书工程” 活动领导小组,负责“隆中诸葛读书工程”活动的整体布署。具体成员如下:
组 长:张弢
副组长:曹德勇
成 员:所有辅导员、各教研室主任、各班主任
雷 博 宋国强 甘 琦 鄢超辉 李淼亦 胡 焱
胡亚然 张 琪 龚承志 张倩倩 冯晓虹 孙延雪
三、实施步骤
1、宣传动员阶段(201*年10月10日—201*年10月31日)
(1)召开“隆中诸葛读书工程”活动动员大会。安排部署学生“隆中诸葛读书工程”活动各项工作。做好班级宣传动员,充分调动学生的积极性。
(2)制作“隆中诸葛读书工程”活动宣传板、横幅。利用网络、广播、宣传板等各种宣传载体全方位、多层次进行宣传发动,努力营造浓厚的活动氛围。
2、组织实施阶段(201*年10月31日---201*年6月10日)
(1)制定课外阅读计划
各班级要根据本专业特点,制定具有专业特色、分年级、分学年的读书计划,实施推进素质教育课外阅读工程和专业课程课外阅读工程。各班级要邀请每一位专业课教师为学生开列专业课课外阅读书目,形成《大学生素质教育阅读推荐书目》和每个专业的《专业课课外阅读推荐书目》。每个学生应根据推荐书目及个人职业生涯规划制定自己的读书计划。
(2)综合利用读书条件。
各班级学生每周到图书馆读书或学院的图书资料室不少于2次,每次不少于30分钟。以便充分利用学校丰富的藏书资源。要求每位学生配备一本读书笔记,借阅的图书在阅读前后都必须登记,并带好笔和阅读摘记本,边读边摘录重要内容,以便在撰写读书心得运用。读书笔记每周由班级进行检查,每月由学院进行抽查评比。
(3)制定“书香班级”建设规划。
每个班级都要制定自已的“书香班级”建设规划,建设各班的读书兴趣小组,制定各班的课外阅读计划,开展各班的读书活动,交流班级读书经验,让学生每天在阅读中生活,在阅读中成长。
(4)组建读书团队。
学院鼓励和支持学生按照自己的兴趣、爱好、志向,建立自己的书友会、读书小组等学习型组织,自己命名、自愿参加、自我管理、自我激励,坚持不懈,不断交流分享读书经验,促进学生自我发展。
(5)搭建读书活动平台。
①创办管理学院读书论坛。充分利用我院现有的人才资源和网络资源,在校园网上创办 “管理学院大学生读书论坛”,为学生搭建一个读书、交流的平台。
②举办管理学院第一届读书文化节。学生开展丰富多彩的读书活动,交流读书经验,促使全体教师和学生爱读书、会读书,养成良好的读书习惯与读书能力。
③举办优秀读书笔记评奖活动。评选出“书香”班级和“诸葛书虫”,对“诸葛书虫”进行奖励和赠书活动,激发学生的读书热情。
④每学期举办图书漂流活动。让学生进行图书交换,实现图书资源共享。
⑤开展经典诵读活动。利用早自习、早读时间组织学生开展经典诵读活动。
⑥开展“读书沙龙”活动。各班级有计划地开展校内读书活动和假期读书征文活动,让读书活动成为学生学习和生活的自觉需要。
⑦开展读书展示活动 。以班级为单位,每学期组织二次读书交流活动,一次为课内读书(规定篇目)交流,一次为课外读书(兴趣阅读)交流。形式可以读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、课本剧比赛等。
⑧学生组织带头读书。学生会、社团等组织要带头开展各种读书活动,营造浓厚的读书氛围。
3、总结表彰阶段(201*年6月10日—201*年6月30日)
(1)由各班对“隆中诸葛读书工程”活动进行总结,形成书面材料,统一上交到学习部。
(2)由学工办对“隆中诸葛读书工程”活动工作中涌现出的先进集体和个人进行表彰。
四、责任落实
1、团委、学生会要做好“隆中诸葛读书工程”活动的宣传工作,认真组织各班深入开展“隆中诸葛读书工程”的系列活动,让学生在潜移默化中提高读书意识。
2、充分发挥学生党员在“隆中诸葛读书工程”活动中的群体示范辐射作用,加强优秀学生示范群体的创新精神、实践能力和科学素养的培养,使其在“隆中诸葛读书工程”活动中起到较强的示范和促进作用,成为创建“书香班级”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用。
3、各学生社团应根据社团实际举办一些受社员欢迎的读书活动,激发学生读书兴趣,引导学生主动读书。
4、各班班委、团支部要增强责任意识,积极组织本班同学参与“隆中诸葛读书工程”活动。 使读书活动形成“周周有主题,月月有活动和交流”的格局。
附件一:“隆中诸葛读书工程”活动倡议书
附件二:管理学院第一届读书文化节
附件三:管理学院图书漂流活动
附件四:管理学院经典诵读比赛
附件五:管理学院读书沙龙俱乐部
附件六:“我爱读书”知识竞赛策划书
附件七:管理学院优秀读书笔记、“书香”班级、“诸葛书虫”评奖活动策划书 附件一: “隆中诸葛读书工程” 活动倡议书 书籍是人类进步的阶梯。读书,能够获取知识、推动人类不断进步的必由之路。为进一步推动学风建设深入开展,积极营造良好的学习氛围,再掀学风建设新高潮,以引导学生乐学、善学、勤学,促使广大学生养成多读书、读好书的良好习惯,促进广大学生成人、成才、成功。我院 “隆中诸葛读书工程” 实施在即,在此活动领导小组向大家发出如下倡议: 一、希望大家制定好读书计划。同学们可以根据不同专业特点,制定分专业、分学年的读书计划,切实为以后的学习做长远规划。 二、充分利用学校丰富的图书馆,每周到图书读书不少于两次,每次不少于30分钟。通过不断学习的方式,逐渐养成良好的学习习惯,从而汲取智慧,增长才干。 三、鼓励大家写读书笔记,希望每位学生配备一本读书笔记,边读书边摘录重要内容,以便撰写读书心得体会。这样有助于增强记忆和理解能力,有助于日后思考和回顾。读书笔记每月定期抽查并进行评比,期末时举办读书笔记评奖活动,对优秀同学进行表彰。 四、各班定期召开读书讨论会,同学们之间相互交流读书心得体会,在这样一种碰撞式的学习中,启迪我们的灵感。 五、希望大家积极参加“隆中诸葛读书工程”系列活动,在活动增长读书的乐趣,在活动中领悟读书工程的真正内涵。 窗外,缕缕阳光正静静地洒在美丽的校园里,就让我们每个人都迎着初升的阳光走出宿舍,走向校园吧!在一条寂静的小径上读读英语,背背课文,呼吸着新鲜的空气,然后开始一天崭新的生活……可以想见,在爽朗的清晨,校园中处处可闻朗朗的书声,处处可见闪动的身影时,襄樊学院的校园将会是变得多么美好……同学们,加入读书队伍吧!让迷人的浓浓书香飘溢在我们的身边,飘香在襄樊学院的校园;让读书生活,伴随着我们更加自信、充实地走向美好,走向未来! 管理学院“隆中诸葛读书工程” 活动领导小组 201*年10月13日 附件二: 管理学院第一届读书文化节 为响应校团委《关于举办襄樊学院“第一届读书文化节”的通知(校青发[201*]11号),倡导文明修身,建设优良学风,从而陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,以提高学生素养,挖掘学生潜能,尊重学生个性,为学生的可持续发展提供养料,经研究决定在我院开展为期一个月的“品三国文化,叙隆中精神,绎经典故事”系列活动。 一、活动主题: 品三国文化,叙隆中精神,绎经典故事 二、活动对象 管理学院全体学生 三、活动时间: 201*年10月10日——11月10日 四、主办单位 主办单位:管理学院分团委 协办单位:管理学院督察部 五、组织机构 活动顾问;罗华国 周建修 刘四海 曹德勇 指导老师;王 超 翟 艳 活动总负责人:雷博 宋国强 甘琦 鄢超辉 李淼亦 主要负责人:刘清阳 张娣 马巨龙 江颖洁 郭爽 刘璐 周琴 黄安 安松 吴书荣 曹益浩 六、活动内容及形式: (一)品三国文化主题征文 三国,一个风起云涌,英雄辈出的时代。诸葛亮,周瑜,赵子龙等一个个响亮的名字穿越千年历史的长河,依然散发着耀眼的光芒。让我们拿起手边的笔,放飞思绪,追随古人,感受他们的智慧,体会他们的豪情,让灵感化成优美的文字在纸上飞扬! 作品要求: 1、以三国中的某一著名人物为主进行评论,题目自拟; 2、内容健康向上,字数不限,文体不限; 3、原创作品,严禁抄袭套作; 4、作品一律上交手写稿和电子稿,手写稿需字迹清晰工整; 5、在作品标题下写明班级、姓名、联系方式。 6、征文截止时间 :201*年10月22日 7、手写稿上交到各班宣传委员处,汇总后交给督察部长张娣(15072225239 665239)。电子稿上交邮箱:278476524@qq.com 奖项设置: 一等奖一名,院级证书+奖品 二等奖二名,院级证书+奖品 三等奖三名,院级证书+奖品 入围奖若干名,荣誉证书 (二)叙隆中精神主题演讲比赛 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”古有诸葛亮舌战群儒,今有隆中学子襄院论剑。此次演讲比赛以“三国文化与隆中精神”为主题,讲述英雄豪情,展现管院学子风采。 演讲要求: 1、本次演讲比赛必须主题鲜明,结合历史实际,进行深入解读。 2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权。 4、每位选手的演讲时间限定在5分钟以内。 参赛要求: 1、每位参赛者的演讲稿需上交打印稿和电子稿两份,电子稿发到邮箱:504297296@qq.com 2、打印稿上交到各班组织委员处,汇总后交给组织策划部长 刘璐 15071531203 (660203) 3、交稿截止时间:201*年10月22日 4、比赛时间:201*年10月23日——201*年10月31日 奖项设置: 一等奖一名,院级证书+奖品 二等奖二名,院级证书+奖品 三等奖三名,院级证书+奖品 优秀奖若干名,院级证书 (三)绎经典故事情景剧比赛 “三顾茅庐”、“草船借箭”、“挥泪斩马谡”……三国中一个个经典的故事加上现代时尚元素的演绎,将会呈现出怎样的喜剧效果?期待由你演绎的 “大话三国”。 参赛要求: 1、以小组形式参赛,组员最少2人,最多10人。 2、演绎的情景剧必须以三国历史文化中的故事为背景。 3、参赛小组须填写《三国故事情景剧比赛报名表》(见附表),电子稿发到邮箱:861458356@qq.com。打印稿交到组织委员处,汇总后交给通讯宣传部长黄安(5171001849 681849) 4、报名截止日期:201*年10月18日 5、比赛时间:201*年11月1日——201*年11月10日 奖项设置: 一等奖一名,院级证书+奖品 二等奖二名,院级证书+奖品 三等奖三名,院级证书+奖品 优秀奖若干名,院级证书 七、相关说明 1、各班团支部由管理学院团委领导统一开展活动。 2、各班团支部组织实施时应注意遵守学院有关规章制度,保证校生正常的学习、工作秩序。 3、各班团支部在读书文化节活动开展的过程中,要注意典型图片、影音文件的积累和活动后期的材料总结工作。加大活动的宣传力度,营造积极向上、文明健康的校园文化氛围。 附件一:三国故事情景剧比赛报名表
附件三: 管理学院图书漂流活动策划书 图书漂流形式: 动员全院广大师生献爱心,将自己读过的、有教育意义的好书捐献出来,同时在图书的扉页上留下读书心得和联系方式,以便交流切磋,与大家共同分享读书的快乐。 在管理学院楼下每周三下午17:00——18:00点,由“图书漂流活动自愿者”在管理学院门前,将您的爱书登记在册。 在管理学院设置“图书漂流角”,安置5-10个书架。在书架旁设立图书漂流簿和书籍感言簿,由“图书漂流活动自愿者”维护和保护。 图书漂流盟约: 1.每次只拿一本书。由于我们的图书数量有限,欢迎大家在“图书漂流角”翻阅。如您发现了心爱的图书需要带回阅读,请每次拿一本书,以便让更多的同学享受读书的快乐。 2.自觉登记。请将您的信息登记在“图书漂流登记簿”上,以便我们的自愿者进行图书管理,使我们的图书漂流活动能实现可持续发展。 3.爱护图书。请像爱护自己的眼睛一样爱护好图书,以便使它更“安康”。 4.撰写读书心得。将您的个人信息及读书心得写到图书附页上,以便大家交流、切磋。 5.定期归还。 附件四:管理学院经典诵读比赛 管理学院经典诵读比赛 比赛目的: 通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。 比赛内容及要求: 1、比赛内容: 指定篇目诵读。 自选篇目诵读。 才艺展示。 诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,体裁不限。 2、指定篇目、自选篇目诵读时间各限时2分钟,围绕主题进行,格调积极向上诵读及才艺需要配乐。 3、参赛选手必须使用普通话。 4、评分:采用10分制。 附件五: 管理学院读书沙龙俱乐部 读书沙龙俱乐部成立目的: 打造一个环境,营造一种氛围,推广一种情趣,形成一种文化,培养一种生活方式,交流一种思想,达至一种文化认同,识书知人,以书会友,增进友谊,增广见闻。最终成为一个有影响力的圈子。 读书沙龙的形式和流程: 时间跨度以两个半小时为宜,形式松散,气氛活跃,由每次活动的主持人串联其中,每次活动之前由活动主持人提前三天预先征集本次活动的主题,征求大家的意见,并向参与者发送注意事项等相关信息。 活动流程初设: 1、发起人推介和宣传,宣导主持人。 2、主持人自我介绍,所有参与的朋友自我介绍。 3、主持人发布活动主题,与主题相关的佳作分享,参与者相互交流并准备,主持人邀请分享嘉宾,分享嘉宾分享:结合本次活动主题自己的认识和想法,推荐书,理由,自己的读书心得等。 附件六: “我爱读书”知识竞赛策划书 知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展,知识的海洋是宽广的,在它的怀抱中我们将获得力量,增长才干,而获取知识的主要途径就是读书。为响应学校团委组织的“隆中诸葛读书工程”,我院分团委、学习部、助学班学习部决定在我院组织开展“我爱读书”知识竞赛。 活动具体安排如下:
读书修身 ***校园
管理学院分团委、学习部、助学班学习部 参赛办法:①首先在各专业进行选拔赛,在各选手中选拔出3-5人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的队选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在2—3个队。⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次; 七、 奖项设置:
冠军一名,院级证书+相应奖品 附件七:
管理学院优秀读书笔记、“书香”班级、“诸葛书虫”
开展优秀读书笔记评选活动,有利于引导大学生养成良好的学习方法、培养正确的学习习惯、形成高效的学习效率;开展“书香”班级评选活动,有利于推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对大学生产生潜移默化的积极影响;开展“诸葛书虫”评选活动,有利于大学生充分利用图书馆,广泛吸收人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展;开展读书活动,有利于增强大学生的学习精神,营造浓厚的校园文化氛围,提高办学品位。
弘扬诸葛精神 共建一流学风
管理学院全体学生
201*年11月20日——11月30日
本次活动将分班级和个人两种方式进行
4、 在活动表彰阶段 根据评比结果,评选出“书香”班级和“诸葛书虫” “书香”班级评选标准 1、班级有读书宣言、行动口号。每位学生都要会背诵班级读书宣言与行动口号。 2、班级围绕读书进行个性化布置,开辟班级“书香栏”,内容为“好书推荐”、 “读书感悟”、“读书小明星”等,体现浓厚的文化氛围,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激起学生读书兴趣。 3、班上每位学生都有自己的读书格言。 4、选好班级图书管理员,统计藏书目录,并采取个人每月换一本、向学校图书室借阅的方法不断丰富藏书量。阅读方式上让学生自由选择,自主阅读。 5、开展班级特色阅读活动。 (1)每天晨读时,利用好10分钟的经典诗歌朗诵时间,每个月都有组织朗诵。 (2)每天让学生阅读自己喜欢的课外书。并且轻声讨论,发表自己的见解。 (3)每次阅读完一本课外书,摘录好词佳句,并写下读后感,次日晨读课上交流,写的好的粘贴到“书香栏”中。 (4)每星期一节兴趣课定为书刊阅读指导课。 (5)课堂内积累好词佳句,摘抄到读书摘记本上。 6、平时定期举行一些竞赛,比如:古诗朗诵比赛、读书笔记展览、演讲比赛等,以激发学生阅读的积极性。 7、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书量、读书态度、参加交流的成果进行评价,随时奖励喜报,每周根据喜报的多少,评选出班级“读书小明星”。 8、定期以合作小组为单位开展一次读书主题班会活动,展示交流学生读书成果。
“诸葛书虫”评定标准 |