大学生商务礼仪技能大赛策划书
时间：2019-03-01 15:42 作者：172xiaoyuan.com 点击：次
| 一、项目活动目的及意义（宗旨） 为传承中华美德，展现当代大学生精神风貌，为同学们提供一个了解商务礼仪，展示自我，完善自我，挑战自我的机会,。通过本次活动，使同学们能够了解并进一步提升在求职过程中需要的一些技巧竞技,引导其对职场礼仪的培养,让广大同学亲身体验商务场合的气氛以及该注意的细节，从而全方位、多角度的提升自我、提高专业素质，让同学们在走出校园前积累资本，增添未来就业的砝码。 二、项目内容及组别 商务礼仪技能 三、参赛选手条件 外语系全体学生 四、初赛时间、地点及形式 1、时间：12 月 7 日 13:00 2、地点：多媒体大教室 3、形式： （1）风采展示（全英）：亮相自我介绍、对商务礼仪的认识（时间 3 分钟） （2）商务礼仪知识问答（中文）：回答两个问题（2 分钟） （3）商务情景表演（全英）：情景模拟，针对商务中出现的各种场合，进行模拟表演，巩固商务礼仪知识（时间 3 分钟）。 选拔出符合比赛要求，表现优秀的 10 名同学参加决赛。 五、决赛时间、地点及形式 1.时间：12 月 27 日 14：30 2.地点：教学楼 AT21 3.形式： ①第一环节（全英）：风采展示，包括仪态展示和自我介绍，全部选手一起上台展示基本仪态，如站姿，坐姿等，展示完毕按顺序自我介绍（时间 10 分钟）。 ②第二环节（全英）：认知商务礼仪，针对对商务礼仪的认识进行小型演讲，需要用 ppt 制作与自己介绍相关的内容（时间 2 分钟）。 ③第三环节（中文）：商务知识的综合考核，现场抽题，其中包括必答题和抢答题。 Ⅰ：必答题：每人两个问答题 ，现场抽题。 Ⅱ：情景纠错抢答题： 根据提供的情景中出现的礼仪错误进行抢答，并说出正确答案，参赛选手在主持人说“开始”后，才可抢答，选手答错不扣分，但失去下次抢答机会。 ④第四环节（全英）：情景模拟，针对商务中出现的各种场合，进行模拟表演，巩固商务礼仪知识（时间 3 分钟）。 评委会按分数高低确定最终获奖名单。 4.注意事项：请学生会在比赛初赛结束后上交选送学生名单，同时附上活动情况汇报以及活动现场的图片和视频等相关资料。参赛选手可自行选择指导老师。 六、奖励办法 由活动组委会统一颁发证书。 1、项目奖：分项目评奖，按比例评一、二、三等奖。根据决赛成绩，从高到低排列。一等奖 1 名；二等奖 2 名；三等奖 3 名；优秀奖 4 名。 2、对进入决赛参赛队伍在本年度综合测评中给予相应学业分，标准按照学院有关规定执行。 七、竞赛程序 1、报名时间：11 月 23 日前 2、报名形式：外语系各班学生自愿报名，经过班里选拔。商务英语专业各班级推荐至少 3 名或 3 名以上的学生，英语教育（含五年制）专业各班推荐至少 2 名或 2 名以上学生参加初赛。 八、联系方式 陈婉玲老师：XXXXXXXXXX 信息搜集整理自揭阳职业技术学院官网，信息版权及解释权归原作者所有。 (责任编辑：admin) |