华北水利水电大学"三水行"暑期社会实践丰富多彩_172校园活动网-大学生活动新闻|策划书下载|校园|社团|班级|团日|社会实践活动|聚会游戏|实践报告|活动方案|活动总结

为积极响应党的十八大“大力推进生态文明建设”的号召，2013年华北水利水电大学“三水行”暑期社会实践团队，以“美丽黄河”为载体，切合“凝聚青春力量，实践中原梦想”的暑期社会实践主题，通过调研参观黄河河流状况、黄河上水利工程、黄河沿岸生态环境、黄河沿岸文明状况、黄河沿岸居民环保意识等方面，对黄河河南段生态文明状况进行调研，探寻影响黄河河南段生态文明的因素，并积极倡导保护母亲河，从而使大家的思想上升到对水利工程认知，对水利工程发展战略的领会水以及对文化感悟和弘扬的高度，藉此来培养非水利专业学生的水利精神。

社会实践第一站：宏伟壮观的模型黄河

为了全面了解黄河概况，7月10号实践队全体队员来到黄委会模型黄河——模拟黄河实验基地。在这里队员们了解到黄河是世界上最复杂，最难治理的河流，仅靠已有的理论分析，实践经验，以及数值模拟计算的方法来决策各种重大的治理开发方案，已经满足不了现代治黄的要求。而物理模拟则可以在一定程度上弥补其不足之处。在老师的带领下队员们依次参观了小浪底至陶城铺河段河床河道模型、三门峡水库库区模型、小浪底水库库区模型，切实了解了黄河各河段的特点和建国以来黄河治理在灌溉、防洪等方面的突破和成就以及黄河水利建设中施工技术、水利设施对流域的生态影响等。

模型黄河之行让队员们深深认识到，黄河模型基地是黄河科研史上的里程碑，它为黄河工程项目的调研和施工提供了强大的技术支撑，也为黄河的治理工作做出了无可取代的贡献。

社会实践第二站:探寻黄河历史---黄河博物馆之行

想要全面深刻的了解黄河流域政治、经济、文化的发展，就必须深入了解黄河历史。故继参观模型黄河之后，队员们又来到黄河博物馆实践学习。

初进博物馆的壶口瀑布，以其汹涌奔腾的气势彰显了我中华民族积极向上、自强不息的民族精神；在第一展区---“流域地理”，工作人员借助三维动画形象生动的向大家展示了九曲黄河的形成过程，并通过短片讲解了黄河河事特点、地上悬河、黄河泥沙量、文明遗址及其黄河自然概况；第二展区---“民族摇篮”，让队员们见证了历代开封城的变迁、了解了诸子百家论水、重温了远古人逐水而居的生活；第三展厅---“千秋治河”，又向大家介绍了中国黄河历代水灾，黄河堤防体系，以及水利工程对农业的帮助；第四、第五展区展示了新中国成立后，在党和国家的领导下水利事业的新发展，以及治河的新理念。

该馆通过独特的黄河物理模型、多媒体动画、实物标本等手段，向队员们全面展示了黄河自然概况、黄河文化、历代治河、新时期治河理念与实践等内容，促进队员们对黄河历史及现状的理解。

社会实践第三站：华北水利水电大学学子关于维护黄河健康生命研讨会

客观概念的认知固然重要，但将自己的认识与实际相结合也是不可或缺的，为此实践队员与华北水利水电大学水利学院王富强教授在水利学院办公室展开了关于“维持黄河健康生命”的研讨会。会上队员们根据个人前期认知对黄河河南段现状及存在问题发表自己见解，王教授对于队员们的各种疑问更是热情回答，并从专业的角度提出自己的见解和对队员们深切期望，并且强调指出水利事业是关乎国计民生的大事业，“献身负责、求实创新”的水利精神是保证我们水利事业迈向一个新台阶的精神支柱。

王教授根据团队的实践方案从黄河水利工程的演变、黄河水资源合理配置、影响黄河健康发展的因素等多个方面为大家做了详细讲解。还强调十八大报告中提出的“五位一体”总体布局，是首次将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等并列提出，这充分体现了我党关于生态文明建设的思想日益成熟。然而无论黄河自然灾害的爆发，还是人为的对环境的恶意破坏都会对黄河健康发展造成很大的威胁，现阶段水资源的合理配置、水生态修复、防洪治污、黄河湿地的保护都是维护黄河生命健康的因素。

社会实践第四站：走进基层干群宣传生态水利

通过前期的积累，队员们已经掌握了有关黄河的基本知识，接下来的工作便是实地调研宣讲了。

实践队的调研宣讲工作在郑州湿地公园以及郑州火车站都已成功开展。两次调研均以美丽黄河为载体为载体，通过向郑州市的基层干群讲解黄河沿岸生态环境以及黄河沿岸文明现状知识，提倡大家一同关注黄河的生态文明，从而达到提升全民保护母亲河意识的目的。总所周知，现阶段中国的水利发展战略思想步步提升，水利建设也已经形成完整的两条线，即由传统水利到现代水利再到未来水利；由工程水利到民生水利再到可持续发展水利。而团队的调研活动恰是以提高全民对水利建设的重大转变的认识为切入点，从而起到加强全民的水患意识、节水意识、水资源保护意识、水源生态保护意识的效果。

到这里，“三水行”暑期社会实践还只是完成了一部分，接下来实践队员会去三门峡，洛阳等地继续黄河河南段生态文明状况的调研宣讲。本次社会实践不仅实现了大学生“受教育、做贡献、长才干”的实践宗旨，同时也大大激励了当代大学生投身中国水利事业，用自己的知识丰富现代治河思想、完善现代治河手段，为诠释生态水利、再现美丽黄河做出自己的贡献。相信在科学发展观的指引下，按照“维持黄河健康生命”治河新思路确立的治河思想，再加上全民的共同努力下，定会实现人水***这一伟大目标。

孙仲玉

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