为响应聊城大学第九届大学生科技学术节，进一步提高课堂教学质量，联系实际不断推进学院学风建设，倡导良好的学习风气，浓郁学习氛围，加强和培养大学生自主学习的能力与良好习惯。思政学院学术科技部于11月12日在8号楼411教室举办“学习的印记——大学生优秀课堂笔记评选活动”。08、09级各班学习委员作为评委参加了此次活动。

     评选活动开始前，学院团委、学生会进行了深入的调查研究，广泛听取了同学们的意见和建议，制定了具体详尽的活动实施方案，并提前将活动方案向广大同学进行了通报宣传，使同学们充分认识和了解活动的目的意义及具体内容。评选活动开始后，各班学习委员根据评选说明中提到的五点要求即笔记的指导性、准确性、完整性、总结性以及层次分明性，依次给各班笔记划出了客观公正的成绩。在评委们一丝不苟、严肃认真审视各本笔记的同时，主持人给在场同学们耐心讲解了五点评选标准的重要性，如笔记的指导性能够重现课堂内容，使老师讲过的知识体系在头脑中完整再现，笔记的准确性则有利于提高学生对课程的关注程度与听课效率等。

      此次优秀课堂笔记评选活动最后分别评出了一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。活动结束时，学术科技部部长李海洋动情地说：“看着上百本如此优秀的课堂笔记，反映了同学们良好、积极的学习态度，以后一定要多多举办此类活动。”在场同学们普遍反映此次评选活动使他们认识到课堂笔记的重要性，提高了他们做笔记的积极性，并使他们在彼此的交流中学到了怎样把笔记做得更合理的有益学习经验。

     “抓好学生课堂学习，应首先从课堂笔记抓起”。此次评选活动进一步加强了思政学院学风建设，浓郁了学习氛围，为同学们做好课堂笔记、养成良好的学习习惯、增强学习能力、提高学习效率提供了有效的帮助和指导。