我们初中这样过,感觉有点不适合大学的生活。。。
其实这样真的不行。我们也尝试过,但真的没有效果。。。。。。。
具体班风具体分析。。
其实班会只是大家一起交流的的形式,不能只是一言堂,要让大家充分的参与。我的形式跟这个类似,内容有所差异。班会让学生组织并召开,需要安排的事情尽量不在班会上将,在每一次班会上推选出一名同学来组织下一次班会,他负责顶下次班会主题,并主持。
我感觉更应该说是人人都当一当班长助理,因为有一些事一定要班长负责的!不过想法很好。
不可实行。
形式确实很创新,但能否将具体操作性交流交流?
可行吗?主要是学校有任务不好找负责人~·
时间太长了
想法好 但实现有点难度
非常好、、
我们初中这样过,感觉有点不适合大学的生活。。。
其实这样真的不行。我们也尝试过,但真的没有效果。。。。。。。
具体班风具体分析。。
其实班会只是大家一起交流的的形式,不能只是一言堂,要让大家充分的参与。我的形式跟这个类似,内容有所差异。班会让学生组织并召开,需要安排的事情尽量不在班会上将,在每一次班会上推选出一名同学来组织下一次班会,他负责顶下次班会主题,并主持。
其实班会只是大家一起交流的的形式,不能只是一言堂,要让大家充分的参与。我的形式跟这个类似,内容有所差异。班会让学生组织并召开,需要安排的事情尽量不在班会上将,在每一次班会上推选出一名同学来组织下一次班会,他负责顶下次班会主题,并主持。
我感觉更应该说是人人都当一当班长助理,因为有一些事一定要班长负责的!不过想法很好。
不可实行。
形式确实很创新,但能否将具体操作性交流交流?
可行吗?主要是学校有任务不好找负责人~·
时间太长了
想法好 但实现有点难度
非常好、、