用爱浇灌祖国的花朵-浙江大学红十字会
时间:2009-08-03 00:12  |   来源:未知   |   作者:admin  |   点击:
摘要:
浙江大学红十字会学生分会与湖墅智障儿童学校进行活动交流,给他们带去关怀与欢乐的同时,也收获了心灵的一次次升华。

       湖墅学校作为一所智障儿童学校,与浙江大学红十字会学生分会已经进行了长期的活动交流,我们在给他们带去关怀与欢乐的同时,也让我们自身收获了心灵的一次次升华。
       爱,再行动!

       春学期的湖墅学校志愿者之行,共进行了两期,主题分别是植树节与交通安全教育。

       3.12这天是植树节,活动内容是教小朋友绘画与手工,主旨是环境保护。经过前期的准备和培训,16名志愿者分成两组,一组绘画,一组手工。志愿者的热情都很高,有的志愿者用自己采来的花和树叶教小朋友作画,有些志愿者则用废品做出了一件又一件精美的手工品,还有的志愿者教小朋友环境保护的知识。没有精细的技术,也没有丰富的材料,我们各自把收集起来的废纸,废品,在剪刀、胶水的帮助下,重新搭配,重新创造。经过两个小时的制作,我们最后的成果展现在我们面前,我们希望这些并不十分美观,也并不值钱的小手工和绘画,带给孩子的是对生活的热爱以及环保的意识。
 
       4.9这天我们再次踏上去湖墅的路,这次我们带给他们的是交通安全知识的教育。交通安全的教育要从小朋友身上开始,而湖墅学校的小朋友不仅仅是一群天真可爱的花朵,他们身上还有我们正常人所不能感受和体会的经历,他们更需要我们给予他们像交通安全这样基本却又重要的知识教育,这也是我们此次活动的目的。这次活动的内容包括观看安全短片,学习安全标志,交通知识竞赛以及交通安全儿歌等。班会由一个flash短片引入,调动起大家的兴趣。然后的交通图标教识活动中,志愿者一对一的将这些图标教给小朋友们,他们虽不能透彻理解或者很好的表达自己,但是在接下来的只是问答环节中,可以看到他们对交通安全已有进一步的了解,并且意识到注意安全的重要性。通过让同学们朗读儿歌,再次巩固了一些基本的重要的常识。
 
       用一位志愿者的感言作为我们春学期湖墅学校之行的小结:孩子,这样的孩子,是弱势的。可看着微笑的他们,我觉得他们也可以很强。你听,时光依旧在唱歌……
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